如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

坚决支持取缔校外辅导班

取缔了校外辅导班,这会触及一些人的利益,但我的观点仍然不变。
如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

校外辅导班,影响了学校的正常教育教学秩序。到一些中小学的校门外去看一看,到处都挂着各类辅导班的宣传广告牌,也有一部分辅导班请有专人散发传单,看到这一现象,不得不让我们深思。现在的教育到底怎么了?非得要进辅导班,才能提高学生学习成绩?

校外辅导机构和一部分老师内外勾结,将学生介绍到辅导班去补习,收取介绍费。或者一些辅导机构,本身就是在职教师开设的,老师对学生的学习情况很熟悉,便会给家长打电话,以关心孩子为由,主要目的是将孩子介绍到辅导班去牟利。
如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

校外辅导机构的费用也高得吓人,他们打着为学生辅导的幌子,实际是昧着良心赚着钱,很多学生家长不堪重负,但想到为了孩子的学习,花些钱也就没什么可说的,孩子经过辅导后,在短时间内,可能还有点效果,从长远来看,对孩子的学习很不利。

有的学生越补习,成绩越差,因为辅导班是采用”头痛医头”的办法来辅导,考到辅导过的题,学生有可能做得来,没有辅导过的题,学生就束手无策。还谈什么举一反三,融会贯通呢?

校外辅导机构,实际就是为家长看管孩子的场所,孩子还有可能学会一些坏习惯,让家长管教起来更为难,取缔校外辅导班,刻不容缓,还学生一个健康的课堂。


坚决支持取缔各种类型的校外辅导机构,把课余时间还给孩子。当然这会触及一些人的利益,但是我们得替孩子考虑一下 ,校内的课业负担已经够他们应付的了。整日喊着“减负”,“减负”,其实是在“加压”,“加压”。可怜可怜我们的孩子吧,给他们一点自由成长的空间吧!


谢邀:

如果校外辅导课都被取消,也就都相同了。辅导班大都变相的学校老师辅导,如果少数学生成绩不好是个别原因,如果大多数学生成绩差那就是学校有不同的问题,靠辅导班提高成绩显然达不到。还是依靠学校及课堂来增成绩。


支持取缔。一是正常情况下学生通过学校学习,完全可以完成学习任务,没有必要课下补课。二是不爱学习的学生,通过校外补习不会提高学习成绩,反而会对学习产生逆反心理,对学习更不利。三是许多校外习班,是以收费为目的的,只是一种形势,不会起到根本提高学生的成绩目的。四是校外补习班,师资水平,教学没施设备,管理等都很很不规范,对学生成长和安全是很不利的。五是校外补习班,很容易干扰学校的正常教学,诱发学校的教育的腐败。


这有什么好讨论的,这根本就不可能发生的事,你看看历史哪有一个行业是被政策完全封杀的?活着哪有政策会封杀一个行业?这不违法,不犯罪,个人正当创业,你怎么就能给封杀呢?只有市场优胜劣汰,比如电商淘汰了实体店,没有政策一刀切,补课行业假设影响你的利益或者与你利益无关你主张取缔,那是不是你的行业以后影响我或者与我无关我也主张取缔你呢?

人其实就是不爱面对现实,焦虑别说孩子,这年头哪个年龄不焦虑?你孩子将来长大上班,公司考核,业绩不比这焦虑,你还让人家停业整顿?


我不用“假如”,因为我就说学生的家长,而且我还是一个每周都要上好几个辅导班的学生的家长。

你问我“愿意取缔校外辅导班吗?”

我可以回答你:“无所谓!”——我不会主动的去支持这种一厢情愿的无脑想法,也不会在乎万一真的所有机构都被取缔之后怎么办的问题。

支持取缔辅导班的人是那些人?

关于这个我曾经写过一篇头条文,这里我就不再赘述了,直接截图好了:
如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

我个人无所谓的原因

1、我有教师资源,我可以自己请到老师给自己孩子辅导!而且不光是课内的,课外的我也能找得到。虽然不能保证找到的一定都是大咖级的,但是一定会适合自己孩子水平以及需求的。

2、物质条件可以接受得了私教一对一的支出。

3、本身两口子的学识水平也能够应付的了孩子高中之前的大部分学习要求(包括竞赛部分)。

取缔之后对我们这种家庭而言变化的最大地方也就是上课费用的成本增加,但是这也仅仅是理论上的可能——“众筹”这个已经很久没人谈的词大家应该还有印象吧?我可以找几个信得过的、想法比较接近的家庭组成一个学习小组,费用均摊就好了,这样一来费用反而会更低才是!

整天吵吵取缔辅导班的人在我看来要么是真的没看头问题本质,要么就是真的别有用心——自己不学也不想别人学!跟着凑热闹的人看看就好了,你真以为这是好事儿吗?实际上在这个社会上总是有一部分人他们能够找得到更好的资源!不要以为你看到的就是事情的全部。

这就好比“学校减负”一样,原本学校不搞这个的时候大家都没时间出去吃“小灶”,而大家因为练的都比较多所以差距拉开的不会太大,且经常会有“逆袭”这种励志的故事上演。但是现在呢?学校减了,那么对于有条件的就出去补就是了(类比取缔机构后有资源的那部分人),而没有条件的呢?从中受益了吗?

之所以你觉得补课和没补课的差距不大,那是因为考试的试卷难度、范围限制了一部分孩子的能力展示而已,而这些能力是客观存在的,今天的考试也许“用不到”,那么未来的学习呢?未来的中考、高考呢?


我孩子去年刚上大学,从小到大只上过两次校外辅导班。

初二一次,自己要去的,数学培优,因为许多同学去了,他认为不让他去是我舍不得花钱?,结果不到10次,成绩掉的一塌糊涂!赶紧叫停,还是按自己的方式学,到初三便干回来了,中考147分。?

高三一次,我劝他去的,还是数学,因为他在学某个章节时连续考了低分,失去了自信。动员了好几次,他终于答应了。在辅导机构里找了个好老师,搞一对一,只搞了两节课,老师就跟我们说不用再来了,自信找到了,数学就没啥问题。高考考了132?,正常发挥了。
如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

作为家长,也是一名从教20多年的教师,我一直认为课外辅导的存在有它的合理性,无论是后进生、学优生都能找到合适的时机,在辅导班得到帮助。但前提是孩子肯学、能学,机构正规、师资力量有保障。否则,不要看别人家的孩子补课,自己孩子就一定要补,很可能适得其反。

我孩子直到中考之后才告诉我,他当时在辅导班培优就是瞎折腾,上课不听,跟同桌讲话,题目太难,稍不留神就听不懂,回来后老师布置的题目就做不起来,耗时间不说,还越做越丧失信心。每一次培优回来,都是负面情绪爆棚,生生把个优生培成了差生!所幸,叫停及时,基本功还在,按自己的节奏学习,很快就又赶上来了。
如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

我不反对课外辅导,也不主张一味仰仗课外辅导。其实,学生只要做好预习、听课、复习三个环节,真的不需要刻意去补课了!我孩子学习,我从小到大一直陪在左右,但不辅导,就连我教的语文也不辅导,让他自己学。我总觉得,让孩子学会自学,是一辈子有用的。孩子到了大学之后,一个学期内把很多事情都做得可圈可点,我很欣慰。

您有何高见?欢迎留言。


我就是在校学生家长,我想问为什么要取缔呢?我虽然不开校外辅导班,也不在校外辅导班上课,但是这些辅导班也是一门生意,也可以为地方带来税收,为什么就要取缔呢?还有,很多人口口声声说外国没有老师出去做辅导班,外国的孩子不用去辅导班,这些都是假话,告诉你,外国的辅导班更厉害,收得更狠,美国也一样厉害,只是人家白人一放学就马上去辅导班,而黑人就去打球,所以成就有很大区别。香港呢,想找个好学校好学位?你必须让孩子去参加各种的辅导班和兴趣班,拿尽量多的等级证书以及获奖证书,否则你是找不到好学校甚至找不到学校读书的。

我们的家长还在找各种理由去抗拒辅导班和在职老师补习,其实就是不想自己去管孩子,想把一切的失败都嫁祸给老师和课外辅导班,他们认为孩子学不好是老师的责任,其实是因为时代不同了,现在的孩子已经不知道为什么而努力学习了。所以他们上课时根本就记不住东西。

当然,我们要做的不是取缔这些课外辅导机构,是要控制他们的收费,不要让他们两小时就收学生500甚至更多。要给他们定一规矩,不是他们说了算,是所有收费都必须公开透明,都必须按照相关部门指导去进行收费,这样就能天下太平。


我就是在校学生家长,我不愿意取缔校外辅导班。

为什么要取缔校外辅导班呢?没有理由的。

因为我家的孩子就参加了多个辅导班,我觉得辅导班挺好的。

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

参加辅导班是需要花钱,但是可以学到很多的知识

从我家孩子还在幼儿园的时候,就给他报名参加了儿童画辅导班。

后来上小学以后,先后给他报了素描、书法、动漫、国画、吉他、3D创客等辅导班。

参加辅导班的时间主要是利用寒暑假或者双休日,虽然作业需要完成,但是我们认为抽出时间让他学习一些兴趣特长,对开阔孩子的视野、锻炼孩子的能力是有好处的。

参加辅导班的花费的确不少,一年下来所花的费用大约在10000元左右,但是我觉得物有所值,学到的本领可不是用金钱来衡量的。

有时候和周围的同事交流起来,发现他们的孩子也参加了很多兴趣班,花费也不少。有的家长打算让自己的孩子将来考特长专业,有些家长只是当成孩子的兴趣爱好。

在这种形势下,别人家的孩子都在学特长,如果自己孩子不学习的话,到时候可真的没有一技之长,生活的幸福指数就会低一些。这也是大多数家长所考虑的。

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

文化课辅导班也有存在的必要,能够帮助部分孩子提高学习成绩

在我看来,不仅兴趣特长班不应该取缔,就是文化课辅导班也有存在的价值。

很多人一提到校外辅导班(文化课)就咬牙切齿,认为是培训机构助推了应试教育的发展和片面追求升学率的动向。

我家孩子从来没有参加过校外文化课辅导班,因为我们本身就是当老师的,一是自己可以辅导;二是认为没有必要让孩子依赖于辅导班。

我觉得培养孩子的良好学习习惯更加重要,比如课上认真听讲、认真思考、及时完成作业等。

但是总有些孩子不具备这样的良好习惯,导致文化课成绩不高,存在瘸腿科。

而家长呢?又不懂教育。

怎么办?为了孩子的成绩提高,第一时间就想到了校外培训机构。把孩子送到辅导班里学习文化课。

经过了解,一些学习成绩不好的学生通过参加培训班以后,的确能够提高自己的学习成绩。这说明校外辅导班不只是收辅导费,也能把孩子的成绩提起来。

所以说,我觉得校外辅导班,无论是兴趣班还是文化辅导班,都不应该硬性取缔,存在就有存在的道理。

看不惯这些辅导班,不要紧,不让自家孩子去参加就足够了。

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

我是朗月寒雪,欢迎关注,一起聊教育。


我赞成对校外培训机构和辅导班进行严格的清理整顿,但不赞成一刀切的全部取缔。

不能取缔的应该同时满足以下三个条件,其中任何一项没达到,都应该被取缔。

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

一是经过正规渠道批准、依法获得办学和办班许可证的,如经过教育行政部门、劳动行政部门批准的;

二是具备办学和办班条件的,如校舍、教室、设备等基础设施条件和师资条件均能达到相关规定要求的;

三是培训和辅导内容不是学历教育学校的教学内容的,如声乐舞蹈、琴棋书画、天文地理、国学经典、社会实践、创新创业等等。

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

如果我是家长,在空闲时间,我十分愿意将孩子送往满足上述三个条件的校外培训机构或者辅导班适当开展一些拓展式学习。

当然不是什么班都进,主要看孩子的兴趣,有针对性地培养孩子的爱好和特长。

同时要注意的是,也不能过分加重孩子的负担。校外学习只是校内学习的补充,重点还是要放在学校教育上。

如果你是在校学生家长,你真愿意取缔校外辅导班吗?

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